「国語」の指導・学習法 中学受験 論理的な読み方を身に着ける(2)―国語の読解テクニックを解説
「国語の文章は感覚的に読むものでなく、論理的に読むものだ」「成績を上げるには、論理的に読めばいい」という通説があります。では、「論理的に読む」とは、一体どういうことなのでしょうか？
・ 「論理的に読む」とは、...
家庭学習のポイント・親の関わり方
「国語」の指導・学習法 
中学受験関連の書籍レビュー SAPIX本の感想記事の補足 ＆ サピックス クラス分けの負の側面について
以前書いた『SAPIXだから知っている頭のいい子が家でやっていること』という本の感想記事へのアクセス数が急増しているので、補足を書きます。
というのも、『SAPIXだから知っている（略）』に書いてある内容が大事だとは理解...
「自走」論・「伴走」論 中学受験 自走できないのはなぜ？ 子どもを「自走モード」にする方法
「自走」という検索キーワードで、当ブログの過去記事にお越しいただく方が多いです。
成績が伸び悩んでいる。家庭学習を通して子どもと衝突してしまう。あるいは、親主導の管理型学習そのものに疑問を抱いている。そういった読者様に、以下の記事を...
「国語」の指導・学習法 中学受験 論理的な読み方を身に着ける(1)―国語の読解は、語彙と常識が9割
「国語の文章は感覚的に読むものでなく、論理的に読むものだ」「成績を上げるには、論理的に読めばいい」という通説があります。では、「論理的に読む」とは、一体どういうことなのでしょうか？
辞書的な意味でいえば、「論理的に読む」とは法則的...
中学受験関連の書籍レビュー 本の感想『SAPIXだから知っている頭のいい子が家でやっていること』
『SAPIXだから知っている頭のいい子が家でやっていること』 佐藤 智 ／ SAPIX小学部
今さらながら読んでみました。書かれている内容には、実に納得する限りです。私も中学受験の家庭教師として、ご家庭に同様のことをお伝えした経験が...
「国語」の指導・学習法 書き抜き問題は難しい？ 四谷大塚テスト 国語の傾向と特徴を解説
中学受験生の親御様で、「この問題はカンタンなのに、なんで解けないんだろう？」「塾や家で教わっているはずのことが、テストではできないのはなぜ？」、このような疑問を感じたことがある方は多いことでしょう。
特に国語という教科においては、中...
中学受験「あるある」な話題について 中学受験「勉強しているのに、成績が上がらない」お悩みに本音でこたえます！
ネット上でよく見かける「勉強しているのに、成績が上がらない。勉強の方法が間違っているのではないか？ 何かもっと良いやり方があるのではないか？」というお悩み。今回の記事では、このお悩みに元 大手集団塾講師、現 家庭教師の立場からホンネでこた...
「国語」の指導・学習法 中学受験の国語、得意な子は「読書量」が違う。子どもを本好きにする方法
このブログでは、小学生の読書習慣の重要性を繰り返し語ってきました。読むスピード・語彙力・思考力といった、塾では身につきづらいベースの能力が身につくという理由で、読書を推奨しております。
もちろん、読書が国語の成績に直結するわけではあ...
「国語」の指導・学習法 令和の中学受験国語は激ムズ。「テストで時間が足りない」悩みの解決策とは？(1)
中学受験の国語における「制限時間内に文章が読み切れない（あるいは、全ての問題に手がつけられない）」という悩みは、多くの子どもが抱えています。今回の記事では、家庭教師の立場から、その原因や解決策について書きます。
模試や入試問題を「8...
「国語」の指導・学習法 【中学受験 国語】「接続詞」の穴埋め問題の意外な落とし穴とは？
中学受験の国語における定番の「接続詞の空欄補充問題」。お子さまが安定して正答できないことで、お悩みの読者様もいると思います。そこで今回の記事では、接続詞問題のつまずきの原因と、考え方のポイントを解説します。
大人が思いもよらないとこ...