「社会」の指導・学習法 【中学受験 社会】入試傾向の変化に合わせた勉強法－高輪中＆渋幕中を例に紹介
「社会＝暗記教科」というイメージがありますが、近年の中学受験においては、「思考力」を試す問題が増えています。・・・こう書くと、情報感度の高い親御様は「既に知っていますよ」と感じられるかもしれません。
ただ、そこから一歩踏み込んで、「...
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「国語」の指導・学習法 中学受験 失敗につながる親の特徴。読む過程・ 思考過程を追えているか？
最近、インターネット上の中学受験生の親御様の発言を見ていて、「親御様が熱心に勉強を教えているつもりで、逆に、子どもをスポイルしてしまっているな」と感じることがあります。
その親御様のもとにいる子どものことを考えると、見ていられないな...
「国語」の指導・学習法 『四科のまとめ』が上手く進められないのはなぜ？ 国語・社会の使い方を解説
四谷大塚『四科のまとめ』は、「使いやすい」と評判がいいですね。確かに情報量は抜群ですし、全てが問題形式になっているという意味では、非常に良い教材だと思います。
ですが、「うちの子は、どうも『四科のまとめ』が進めづらいようだ」とお悩み...
「国語」の指導・学習法 机上の勉強だけでは合格できない。最近の中学受験生の「常識力」について
私が塾業界に入り、中学受験生を教えはじめてから、約10年が経過しました。指導しはじめの頃と、ここ数年の子どもたちを比較したときに変化を感じることがあります。それは、日常生活の中で「これは経験しているだろう」ということを経験していなかったり...
「社会」の指導・学習法 暗記じゃない中学受験社会：武蔵中は「物事のウラオモテを見抜く力」で勝つ（2023年 入試問題解説）
暗記科目といわれる社会科。実は、難関校の入試問題ほど、問題を解く際に細かい知識暗記は必要としない傾向にあります。
そこで、「暗記じゃない入試問題」の代表格である、筑駒中、麻布中、武蔵中の実際の問題を通して、各学校で求められている力を...
「社会」の指導・学習法 中学受験 社会の思考力をつけよう！ 旅行を通して遊ぶ「推理ゲーム」の紹介
先日、麻布中学 2023年 社会の入試問題についての分析記事を書きました。その中で、麻布合格に必要な力として、論理的推測力を挙げました。
論理的推測力とは、少ないヒントから、一番自然な答えを導き出す力のことです。麻布だけでなく、駒東...
「社会」の指導・学習法 暗記じゃない中学受験社会：麻布中は「探求する力」「論理的推測力」で勝つ（2023年 入試問題解説）
暗記科目といわれる社会科。実は、難関校の入試問題ほど、問題を解く際に細かい知識暗記は必要としない傾向にあります。
そこで、「暗記じゃない入試問題」の代表格である、筑駒中、麻布中、武蔵中の実際の問題を通して、各学校で求められている力を...
「社会」の指導・学習法 暗記じゃない中学受験社会：筑駒中は「読解力」で勝つ（2023年 入試問題解説）
暗記科目といわれる社会科。実は、難関校の入試問題ほど、問題を解く際に細かい知識暗記は必要としない傾向にあります。
そこで、「暗記じゃない入試問題」の代表格である、筑駒中、麻布中、武蔵中の実際の問題を通して、各学校で求められている力を...
「社会」の指導・学習法 中学受験 社会の暗記が苦手な子必見。偏差値50にするには「感覚づくり」が大事
以前書いた、「社会の暗記」や「記憶力がいいとはどういうことか？」についての記事では、イメージを持たせてあげることの大切さについて説明いたしました。
今回は、「社会の暗記に苦手意識のあるお子様」向けに、暗記の方法をレクチャーいたします...
「社会」の指導・学習法 中学受験「くり返しやればできる」のウソ？ 暗記が得意になる家庭学習の方法
今回は、「社会の暗記」や、「記憶力が良いとはどういうことか？」といったことについてのお話です。社会科以外の暗記学習のヒントになるとも思うので、お悩みの方はぜひご覧ください。
（※ 関連記事はこちら→『中学受験 社会の暗記が苦手な子必...